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| 何謂創新材料 |
| 創新材料是指：非天然植物纖維，而是以化學合成所製成的、可供使用的材料。 |
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| 創新材料的類別 |
編織的材料若以組成纖維來區分，大致可分為天然纖維與人造纖維兩大類，而天然纖維又可分為動物纖維、礦物纖維與植物纖維。（陳景林，2004）本研究所探討的草本纖維材料及竹類纖維材料都是屬於植物纖維材料的一環。至於人工纖維材料則是現代化學工業下的產物，如：紙纖維材料、塑膠纖維材料……等。孫業琪（2004）在自然纖維編織造型全書中，將環保紙纖帶紙、拉菲亞草及拉菲亞草都歸類為紙纖維材料，將珍珠帶、塑膠吸管及打包帶歸類為化學纖維材料。李世賓（1997）將鋼片、打包帶、易開罐、塑膠管及保特瓶等素材，作為他新奇編織的創新材料。許崢嶸（2001）也在流行趣味民俗編織一書中提出多種創新材料，如：塑膠藤、珍珠帶、粉帶、緞帶、PP帶、軟帶、塑膠管……等。
綜合以上說法，研究者認為創新材料大都屬於人造纖維材料，取得較為容易，茲嘗試將較常用於創新編織領域的材料，簡列如下：
1.打包帶：一般以PP手用打包带軟硬度較適合拿來編織，常用的寬度為5㎜∼15㎜。
2.PP帶：材質較為精美，最早由日本引進，種類多樣，有小側金9.5㎜、中側金12㎜、大側金18㎜、雙金18㎜、大四金36㎜、中四金24㎜、六金12㎜等。
3.珍珠帶：為編織名人李世賓所研發之材料，寬扁帶狀，為所有編材中最寬的材料，可編大型作品。（孫業琪，2004）
4.紙帶：包括環保紙纖帶紙、拉菲亞草、拉菲亞草、月曆紙、紙藤……等皆屬之。
5.軟帶：打包用的材料，材質比打包帶更軟。
6.粉帶：研究者發現的化學合成材料，一般用於編製軟墊。
7.緞帶：包裝花材常使用的材料，常用於製作緞帶花。
8.塑膠籐：研究者發現的化學合成材料，原來是製作紙傘時纏繞傘柄裝飾用的材質。
9.塑膠管：化學合成之五金材料，粗細規格眾多，適合編製各樣大小不同的作品。
10.吸管：粗細長短不同，取得最為容易。 |
| 創新材料的特性 |
| 針對以上十種創新材料，依其特性，研究者將其整理如下表2-3-1： |
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| 創新材料運用於編織教學之現況分析 |
許崢嶸（2001）在流行趣味編織一書中提到：「到學校推廣草編後，學校的花草都快被學生給拔光了。」雖然這只是一句玩笑話，卻點出了草編教學的另類危機。於是積極投入新材質的尋找及教學—這材質不但要取得容易、美觀大方外，更需要有韌性、好編、好保存。各種材質編出的效果都有不同。珍珠帶所編出的質感就比打包帶及棕櫚葉光滑有彈性；而粉帶及緞帶又各能表現出不同的亮麗；至於打包用的軟帶，則適合編織昆蟲身體的節理……。各式各樣的創新材料一再地被發掘，形成了傳統材料與創新材料教學運用上的融合與抗衡、衝擊與矛盾。
目前已有許多出版社，洞悉創新材料的未來趨勢，積極研發教材。針對傳統竹編及草編所研發的相關創新教材已有愈來愈多的趨勢。如：民聖出版社（流行趣味民俗編織、巧妙的民俗編織、民俗編織提袋籃篇、鄉土草編打包帶、簡易吸管百變造型、吸管動物造型DIY……等）、李世賓出版（新奇編織世界打包帶篇）、楊雪錦及彭瑞玲出版 （流行彩帶編織系列叢書）……。各大出版社在九年一貫課程的設計理念下，也有許多廠商將傳統編織課程，融入藝術與人文領域，至於素材的選用則大部分以創新材料為主軸。 |
